Статистический анализ полученных результатов

Страница 4

Рис. 9. Каллаверская средняя школа: характеристика выполнения заданий (в среднем по группе)

В таблицах 1–3 приводятся данные о выполнении конкретным учащимся конкретного примера в задании (1 – верно, 0 – неверно, 0,5 – частичная ошибка; для задания D приводится по сумме двух примеров), в последней графе – степень выполнения задания по группе. В таблице 4 – сводные данные по таблицам 1–3.

Таблица 4. Результаты выполнения заданий испытуемыми (средние по группам)

Задание / группа

kkk

lg

tkvg

Задание 1

1

0,83

1

1

2

0,75

0,64

0,93

3

1

1

1

4

0,5

0,91

0,57

5

1

1

1

6

0,42

0,091

0,21

7

0,92

1

1

8

0,83

0,82

0,86

9

0,92

1

1

10

1

0,73

1

Задание 2

1

0,5

0,27

0,57

2

0,75

0,64

0,93

3

0,33

0,54

0,64

4

0,25

0,73

0,93

5

0,33

0,55

0,57

6

0,75

1

0,93

7

0,5

0,82

1

8

0,5

0,55

0,79

9

0,5

0,55

0,86

10

0,58

0,73

1

11

0,5

0,36

0,86

12

0,33

0,36

0,79

13

0,33

0,27

0,64

14

0,67

0,73

0,79

15

0,58

0,63

0,5

16

0,5

0,45

0,71

17

0,5

0,91

0,93

18

0,25

0,27

0,71

19

0,25

0,36

0,21

20

0,17

0,45

0,36

21

0,67

0,82

1

22

0,42

0,18

0,64

23

0,75

1

1

24

0,67

0,45

0,86

25

0,33

0,456

0,86

Задание 3

1

0,42

0,82

0,79

2

0,416667

0,36

0,36

3

0,25

0,55

0,72

4

0,42

0,27

0,36

5

0,25

0,36

0,57

Задание 4

1

1,58

1,36

1,64

2

1,5

1,36

1,64

3

1,5

1,27

1,64

4

0,92

0,82

1,43

5

1,33

1,27

1,64

Страницы: 1 2 3 4 5


Информация о ообразовании:

Развитие ребенка в социуме
Развитие человека – очень сложный процесс. Оно происходит под влиянием, как внешних воздействий, так и внутренних сил, которые свойственны человеку, как всякому живому и растущему организму к внешним факторам относятся, прежде всего, окружающая человека естественная и социальная среда, а также спец ...

Нарушения лексической сочетаемости
Слова в языке не существуют изолированно, но объединяются в группы – системы разных объемов. Из всех систем, которые мы обнаруживаем в языке, лексическая система самая подвижная. Подобно другим уровням языка (фонетическому, словообразовательному, грамматическому) лексика представляет собой систему, ...

Формы и приемы использования детской литературы в патриотическом воспитании дошкольников
Основной формой использования литературы в воспитании патриотизма у старших дошкольников является специально организованное занятие. В рамках ознакомления с окружающим, природой, литературой – дети слушают различные произведения, беседуют с педагогом, рассказывают свои впечатления, заучивают наизус ...

Copyright © 2016-2021 - All Rights Reserved - www.biztus.site