Диагностика орфографической зоркости

Страница 2

Таблица №2

Слова

Правильно написали (чел.)

Правильно выделили суффиксы (чел.)

Смешение а, о в суффиксах (чел.)

Смешение е, и в суффиксах (чел.)

Смешение твердых и мягких согласных (чел.)

Ошибки на смешение ш, щ в суффиксая

Березовый

39

31

51

Вазочка

37

29

53

Зритель

28

22

62

Братец

41

24

49

Раздумывать

42

48

Чудовище

42

48

Зернышко

60

20

30

Лисенок

48

33

42

Таблица №3

Слова

Ошибки на ударный гласный

Ошибки на проверяемые ударные гласные

Смешение е, и

Ошибки непроверяемые гласные

Неправильное употребление звонких и глухих согласных

Ошибки на удвоен. согласные

Увидел

37

Покраснел

42

Волна

56

Земляной

48

Забежал

46

Собака

39

Вопрос

43

Робкий

51

Морковь

56

Комиссия

52

Миллион

63

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Информация о ообразовании:

Сущность понятия «самостоятельная работа учащихся» как педагогического явления
В теоретическом анализе исследования процесса организации самостоятельной работы учащихся важно выделить сущность понятия самостоятельной работы учащихся на уроке как педагогического явления. Самостоятельность – приобретаемое качество личности, оно формируется по мере взросления личности при наличи ...

Методика преподавания технологии. Межличностные взаимоотношения
Гуманизация современной школы требует пересмотра подходов к выбору средств и методов межличностных взаимоотношений, переоценки традиционных дидактических приемов учитель должен выработать у себя стойкие принципы для создания гуманных отношений между педагогом и учениками. Вот некоторые из них. Л. Я ...

Эволюция учений об одаренности
Для выяснения сути понятия "одаренность" вернемся в историю его исследования. Это важно потому, что старые, отжившие свой век и отвергнутые наукой теории и представления продолжают жить в сознании людей, и ориентация на них порождает не просто массу заблуждений, но и крайне негативно влия ...

Copyright © 2016-2021 - All Rights Reserved - www.biztus.site